Los clásicos en el tango

Toda la música, incluida la popular, es un producto de la cultura. Dentro de ella el clasicismo, representó una etapa en la evolución del arte musical.

En los inicios del tango existieron los músicos populares que estilizaron el tango, y entre sus grandes exponentes se encuentran: Filiberto, Troilo –En Responso-, Rovira, Piazzolla. Pero con el tiempo un nutrido núcleo de músicos se fue consagrando, fueron los llamados “clásicos”.

A este cerrado grupo se los denominó así por ser músicos de escuela, que cultivaban la música burocráticamente denominada erudita, y que otros llaman clásica o culta.

Pero es mas propio llamarla “música de escuela”, porque su cultivo exige un mayor caudal de conocimientos teóricos y técnicos (los que proporcionaron el conservatorio) que el exigido por la música popular.

Aquellos músicos de escuela, que también como los populares, tomaron los rasgos mas característicos del tango,  no compusieron tangos al modo popular, sino que los crearon al modo de las composiciones de escuela, esto es, con cierta libertad de acción.

Los hombres de “escuela”

Julián Aguirre, que presidió el jurado del concurso de tangos que Antonio Maria de Marchi organizó en 1913, fue el primero en llevar el tango a la música de escuela.

Armando Chimenti (compositor y concertista de piano), fue otro hombre de tango de escuela, de quien podemos recordar sus “Tres Aires Criollos” para piano.

 Por los mismos años, Juan Alais, (concertista de guitarra) compuso una página de concierto titulada “Tango para guitarra”.

Un poco mas tarde, Ernesto Drangosh compuso “Tangos” para piano, piezas que el mismo estrenó.

Félix Weingartner fue un famoso director de orquesta austriaco, que aquí en Buenos Aires (1920), escribió “El Ranti”, un tango popular y dirigió en el Coliseo el estreno de la Obertura Criolla de Drangosh,  obra sinfónica que,  entrelazó ritmos de tango con los del vals.

Los más importantes tangos de escuela son los que Juan José Castro compuso en 1942: Llorón, Compadrón, Milonguero, Nostálgico. La obra de Castro es, como dice Pickenhayn, “un ejemplar de antología”. Otras obras tiene, asimismo, Juan José Castro, relacionadas con el tango; el primer movimiento (titulado Arrabal) de su Sinfonía Argentina (1934) y la quinta variación (denominada Tango) de sus Corales Criollos N° 3 (1953).

Parte de la familia de Castro también se vió involucrada en ésta oleada. El hermano mayor de Juan José Castro, José Maria, es autor asimismo de la Sinfonía Buenos Aires, estrenada póstumamente en 1966 en el teatro Colon, en la que asoman motivos de tango. Y el hermano menor, Washington, es autor de un tango para piano, Roca 625, y de Tres Tangos para violoncello y piano.

Otro de los grandes músicos argentinos que llevo el tango a la música de escuela fue Luis Gianneo. En 1953 compuso sus Variaciones sobre tema tango, obra sinfónica, estrenada dos años mas tarde en el teatro Metropolitano con dirección de  Victor Tevah, y presentada en el Colon, en 1957, con dirección de Juan Jose Castro.

Entre los mayores músicos argentinos debes mencionarse, a Gilardo Gilardi, autor de obras sinfónicas, corales, de cámara, operas y de música para cine, uno de cuyos trabajos; Gaucho con botas nuevas, es una de las piezas de mayor repercusión que se haya hecho en la música de nuestro país.

Otros tangos de escuela son: el compuesto por Rodolfo Arizaga, para orquesta; el tango “70” para piano, de Lia Cimaglia Espinosa; el Tango para piano, de Ivan Rene Cosentino; los tangos y milongas para piano de Jacobo Ficher; el tango para piano de Jacobo Ficher; el tango para piano titulado “Promedio N°1”,  de Juan Francisco Giacobbe; “Coquito”, Tango para piano, ,de Carlos Lopez Buchardo; el Tango para piano de Isidro Maiztegue; el Tango para piano de Virtu Marango; “Inquietud”, tango para piano de Juan Bautista Massa, entre otros.

Otros nombres que podemos recordad son: Athos Palma,  Silvano Picchi, Norma Romano,  Carmelo Rizzuti,  Hector Ruiz Diaz,  y los distinguidísimos músicos de escuela tales como, Francisco Hargreaves, Eduardo Garcia Lalanne y Pedro Sofia.

Pero así como algunos músicos de escuela compusieron tangos populares, otros músicos populares han compuesto tangos de escuela. Entre estos no debemos olvidar a Astor Piazzolla a quien, entre otras obras señalables, se deben el Tango dramático, para trece instrumentos y el Tangazo.

Entre tantos movimientos musicales que se dieron y aún hoy siguen surgiendo, lo que es claro es que el tema del tango en la música de escuela no se agota y es tan inmenso el poder de su música que se regenera y muta continuamente.

Marinha Villalobos